在这一前所未有的时期,我们知道您在努力保持学生、员工和学校社区的安全、健康和参与的过程中,面临着许多挑战和不确定性。我们的基于家庭和在线的虚拟解决方案旨在保持学生的参与,同时为教育工作者提供必要的信息和工具,以便在此期间提供重要的指导和支持。目前的资源和服务包括:2022世界杯40强赛抽签仪式

教育工作者专业学习系列

远距离冲击:
2019冠状病毒疾病期间学生和教育工作者的学术、行为和社会情感策略

远程交付有意义和相关内容的能力比以往任何时候都更加重要。在本系列网络研讨会中,我们探讨了各种虚拟学习和支持主题,包括:创造远程学习体验、减轻学习损失、为所有学习者提供行为支持,以及在变革时期融入社会情感学习。

观看网络研讨会系列
当被要求为学生提供参与家庭学习的机会时,不确定该怎么办?我们的超级充电家庭课程设计网络研讨会探索了TPACK、SAMR和PEERS等模型中固有的最佳实践,为您的远程课程提供强大支持。

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虽然利用Zoom等新技术可能会带来许多挑战,弹射器学习系列视频可以帮助您更好地了解如何提高缩放技能,成为专家会议主持人,并利用所有可用的工具。

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教育工作者辅导与专业学习

虚拟专业学习解决方案,提供定制、协作、相关的学习体验,以培养教师和领导者的能力和专业知识。

为教师和教学领导者提供个性化和协作性虚拟辅导支持。我们与您一起定义项目目标,确定参与者,并建立关键绩效指标来衡量项目影响。课程根据个人需要定制,可以一对一或小组进行。我们的计划:

  • 以经验理论和学习模型为基础
  • 使用强大的协作软件增强参与度
  • 鼓励积极参与
  • 与学生成果、个人教育者和组织学习目标保持一致
  • 由熟练的在线主持人领导和设计

以传统的网络研讨会形式为教育工作者和领导者提供虚拟专业学习研讨会,并增加活动以促进参与和互动。研讨会可以结合为一个多日学院或系列,以促进更深入的学习。课程由演示者和主持人主持,以实现最佳学习效果,可容纳5-250多名参与者。我们的计划:

  • 以经验理论和学习模型为基础
  • 使用强大的协作软件增强参与度
  • 鼓励积极参与
  • 与学生成果、个人教育者和组织学习目标保持一致
  • 由熟练的在线主持人领导和设计
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虚拟教练:弹射器的区别

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咨询和家庭参与

学生和家庭面临着前所未有的不确定性,可能需要额外的支持。无论您是否有辅导员,我们都知道您的学校可能无法单独满足这些需求。

我们的认证硕士级辅导员可以为那些在行为、学术、社会和情感挑战方面需要额外支持的学生提供咨询。可以通过电话、电话应用程序、计算机或学生可用的任何技术提供实时、一对一咨询。

我们的虚拟支持不仅限于学生。我们致力于建立牢固的关系,加强家庭支持子女学业和非学业需求的能力。服务包括:

  • 咨询:电话或视频登记,与家人、教师和学校工作人员进行咨询,以便在学校关闭期间提供额外支持
  • 转诊服务:支持家庭获得与基本需求相关的援助,包括但不限于:食品援助、心理健康服务、社会、情感和身体健康
  • 家长与家庭研讨会:为家庭提供切实有效的策略和资源,帮助学生取得成功。讲习班以虚拟形式提供,涉及广泛的主题,包括学术、社会和情感发展。了解更2022世界杯40强赛抽签仪式多有关家长与家庭研讨会产品.

虚拟咨询是如何工作的?

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学生干预

远程学习和虚拟干预计划有助于确保在此期间学术服务和支持的连续性。

教师为学生提供一对一或小组直接指导在线学习课程。可以通过电话、电话应用程序、计算机或学生可用的其他技术提供指导。

虚拟干预计划利用我们的成就精英,实现阅读AchieveMath公司最大限度地在线交付和支持学生成长的课程。

在家里,针对年级的数学和识字课程是在老师的支持下独立完成的。通过语音通话,教师定期与学生签到,以监控进度、复习关键任务和回答问题。专为技术使用受限的学校和/或学生设计。

如何播种:一个示例虚拟会话

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单击此处观看全长虚拟干预示例课程。

学生互动学习包

学生学习包是一种轻型便携包,包含由我们的学术专家团队选择的各种适合年龄的学习材料。学生学习袋旨在提高学生的批判性阅读技能、数学能力和科学思维习惯,同时有助于促进远程学习和鼓励家庭参与。

从25个以上的主题(包括“毅力与勇气”等热门主题)、一系列年级组和各种定价选项中进行选择,以补充您的预算和学校社区的兴趣。我们还可以为您提供特殊的插页,以创建引导课程或给收到书包的学生提供特殊说明。

  • 阅读包:培养学生的读写能力和语言技能,让他们接触小说和非小说文本,让他们参与与现实世界相关的话题,激发他们的好奇心。
  • 活动包:让学生参与各种适合年龄的游戏、工具和活动,以强化数学、科学和STEM概念,并鼓励家庭参与。
  • 装运日期:可在中心位置使用或直接在学生之家使用。

了解更多信息在这里

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虚拟夏季旅行

交钥匙、灵活的夏季计划
我们的虚拟暑期旅行计划提供了强大的教育机会和参与性活动,让学生在整个夏天学习的同时也能获得乐趣。考虑到灵活性,我们的计划可以量身定制,以适应任何级别的技术使用,适应个人家庭时间表,并在您的学校/学区时间表和财务需求范围内工作。

  • 可定制:课程长度和持续时间可根据您的学校/学区需要定制。
  • 灵活:多个模型设计用于适应不同的技术访问,并与任何设备(固定电话或手机、平板电脑或计算机)配合使用,因此K-12学生在任何情况下都可以在夏天的几个月里在家参与并增长他们的知识。
  • 交钥匙:我们提供教师、材料、培训和在线课堂(如适用)。

针对虚拟学习优化教学的综合课程
我们的虚拟暑期旅行计划旨在提高技能,减少暑期在家学习的损失。类似于我们的传统的现场项目,虚拟暑期课程包含各种元素,以满足学生和家庭的学业、社交和情感需求。

  • 识字:提高学生的五大语音、语音意识、流利性、理解力和词汇技能,同时培养学生的年级水平技能。
  • 数学:帮助有困难的学习者建立信心,提高他们的数学技能,从基本概念和操作到问题解决、数据收集、代数预科和代数。
  • 丰富:让学生参与基于项目的学习,通过STEM活动和机器人虚拟学院扩展批判性思维技能。
  • 家庭支持:确保家庭每周通过各种接触点获得支持,包括咨询、家庭研讨会和1:1教师签到。
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这个虚拟暑期项目利用学生可用的技术,利用谷歌课堂和谷歌会议等项目,以及学生资源书,促进学习和交流。根据年级的不同,学生每天最多参与三小时的同步活动和两小时的异步活动。

除了核心学科领域ELA/阅读和数学外,每周还包括丰富内容和家庭参与活动。K-2学生的丰富内容包括基于STEM的学习和到动物园、博物馆和文化景点等地点的虚拟实地考察。对于3年级以上的学生,他们学习编写和编程虚拟机器人。瑜伽伸展和深呼吸练习等社交情感学习活动也被纳入正念练习并提供大脑休息。

时间表示例*

上午街区:
数学与阅读练习
社会情感学习
数学与识字教学

下午街区:
STEM和虚拟实地考察(K-2)
机器人虚拟学院(3个以上)

自导块:
学生选择
家庭参与度

*学习模块可以是连续的,有短暂的休息时间,也可以安排在一天中的不同时间,以便在活动之间留出更长的时间。我们的团队将与每个家庭合作,安排他们最方便的时间。

这个虚拟暑期计划是为那些可能无法或只能使用电脑、智能手机或高速互联网的家庭设计的。该模式中的学生使用学生资源书和1:1电话教学,重点关注ELA/阅读和数学,同时还参与STEM基础的丰富作业、家庭参与活动和社交情感学习。

根据年级的不同,学生每天最多参与1.5小时的同步活动和3小时的异步活动。同步教师签到可以使用手机或固定电话完成。

时间表示例*

上午街区:
数学与阅读练习
社会情感学习

下午街区:
数学与识字教学。

自导块:
学生选择
家庭参与度

*学习模块可以是连续的,有短暂的休息时间,也可以安排在一天中的不同时间,以便在活动之间留出更长的时间。我们的团队将与每个家庭合作,安排他们最方便的时间。

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